02 Agosto de 2011

Identificación negativa en la escuela

La obsesión por el éxito escolar  a que ha llegado este sistema social hiper exigente en el que nos ha tocado vivir, está arrasando con los cimientos de la auténtica educación.

La alegría de aprender a través de la experiencia en cada niño/a, siguiendo sus diferentes ritmos y espacios, poco tiene que ver con la enseñanza normalizada de las escuelas.

Se trata de una adquisición de información y conocimientos acumulativos que convierten a las criaturas en una especie de receptáculos, dónde hay que depositar distintas series de contenidos temáticos que luego tienen que hacer valer con un montón de exámenes.

Fuente: 
RIZOMAR
Créditos Fotografía: 
cowboy_montgomery. FLIKR
Por: 
Gerardo Miguel López Hernandez